内蒙古自治区 · 呼和浩特 · E职科技整理
呼和浩特职业技术大学2025届毕业生生源信息
也可按 呼和浩特职业学院 查找本校资料
呼和浩特职业技术大学2025届,本站收录65条专业生源明细。已收录明细人数合计5,028人(专科及以下5,028人)。不代表学校完整毕业生总数。
来源状态:本届原始来源记录暂缺,建议向学校就业部门核对。
本届明细最近入库时间:2026-06-07 22:44:16。入库时间不等同于学校发布日期或资料核实日期。
GRADUATES
2025 届毕业生生源
以下按学历汇总本届已收录明细,不同届别不合并。进入专业查询时会保留本校和所选届别。
专科及以下 · 已收录人数
5,028 人
65 条明细
已收录专业与院系目录
65 项名称组合 · 第 1 / 2 页按本届已收录资料整理专业、院系、学历与校区名称,可逐页浏览;不代表学校全部开设专业,也不将不同名称组合合并计算人数。
-
小学语文教育专科及以下
人文与旅游系
-
新闻采编与制作专科及以下
人文与旅游系
-
旅游管理专科及以下
人文与旅游系
-
酒店管理与数字化运营专科及以下
人文与旅游系
-
休闲体育专科及以下
体育部
-
工程造价专科及以下
化工与建筑系
-
应用化工技术专科及以下
化工与建筑系
-
环境监测技术专科及以下
化工与建筑系
-
道路与桥梁工程技术专科及以下
化工与建筑系
-
健康管理专科及以下
医药卫生系
-
康复治疗技术专科及以下
医药卫生系
-
护理专科及以下
医药卫生系
-
药品生物技术专科及以下
医药卫生系
-
食品生物技术专科及以下
医药卫生系
-
大数据与会计专科及以下
国际教育部
-
学前教育专科及以下
国际教育部
-
电气自动化技术专科及以下
国际教育部
-
美术教育专科及以下
国际教育部
-
道路与桥梁工程技术专科及以下
国际教育部
-
音乐教育专科及以下
国际教育部
-
学前教育专科及以下
师范部
-
学前教育(初中起点)专科及以下
师范部
-
小学教育专科及以下
师范部
-
小学数学教育专科及以下
师范部
-
小学英语教育专科及以下
师范部
-
现代流行音乐专科及以下
师范部
-
音乐教育专科及以下
师范部
-
供用电技术专科及以下
机械与电力工程系
-
机电一体化技术专科及以下
机械与电力工程系
-
汽车制造与试验技术专科及以下
机械与电力工程系
-
电气自动化技术专科及以下
机械与电力工程系
-
电气自动化技术(初中起点)专科及以下
机械与电力工程系
-
商务英语专科及以下
经济管理与法学系
-
大数据与会计专科及以下
经济管理与法学系
-
法律事务专科及以下
经济管理与法学系
-
现代物流管理专科及以下
经济管理与法学系
-
电子商务专科及以下
经济管理与法学系
-
室内艺术设计专科及以下
美术系
-
广告艺术设计专科及以下
美术系
-
数字媒体艺术设计专科及以下
美术系
| 学院 / 院系 | 专业 | 学历 | 人数 | 校区 |
|---|---|---|---|---|
| 人文与旅游系 | 小学语文教育 | 专科及以下 | 113 | 未注明 |
| 人文与旅游系 | 新闻采编与制作 | 专科及以下 | 80 | 未注明 |
| 人文与旅游系 | 旅游管理 | 专科及以下 | 76 | 未注明 |
| 人文与旅游系 | 酒店管理与数字化运营 | 专科及以下 | 75 | 未注明 |
| 体育部 | 休闲体育 | 专科及以下 | 39 | 未注明 |
| 化工与建筑系 | 工程造价 | 专科及以下 | 140 | 未注明 |
| 化工与建筑系 | 应用化工技术 | 专科及以下 | 97 | 未注明 |
| 化工与建筑系 | 环境监测技术 | 专科及以下 | 44 | 未注明 |
| 化工与建筑系 | 道路与桥梁工程技术 | 专科及以下 | 45 | 未注明 |
| 医药卫生系 | 健康管理 | 专科及以下 | 29 | 未注明 |
| 医药卫生系 | 康复治疗技术 | 专科及以下 | 48 | 未注明 |
| 医药卫生系 | 护理 | 专科及以下 | 262 | 未注明 |
| 医药卫生系 | 药品生物技术 | 专科及以下 | 87 | 未注明 |
| 医药卫生系 | 食品生物技术 | 专科及以下 | 50 | 未注明 |
| 国际教育部 | 大数据与会计 | 专科及以下 | 45 | 未注明 |
| 国际教育部 | 学前教育 | 专科及以下 | 73 | 未注明 |
| 国际教育部 | 电气自动化技术 | 专科及以下 | 54 | 未注明 |
| 国际教育部 | 美术教育 | 专科及以下 | 26 | 未注明 |
| 国际教育部 | 道路与桥梁工程技术 | 专科及以下 | 21 | 未注明 |
| 国际教育部 | 音乐教育 | 专科及以下 | 36 | 未注明 |
此处为部分明细,完整筛选、翻页和下载请使用生源查询工具。人数口径、届别和数据来源请结合原始材料核对。